De La Reproducción al campo escolar
Autoras/es:
Enrique Martín Criado
Publicado en: Alonso, L.E.; Martín Criado, E. y Moreno Pestaña, J.L. (eds.), Pierre Bourdieu: las herramientas del sociólogo. Fundamentos. Madrid.
Año de publicación: 2004

Se analizan los principales escritos de Bourdieu sobre educación, desde los años sesenta –Los estudiantes y sus estudios, Los herederos, La reproducción…- hasta Noblesse d’Etat. Los primeros escritos se inscribían dentro de una explicación funcionalista-crítica: el sistema escolarse explica por su función de reproducción social. Se critica esta concepción contraponiéndola a la que Bourdieu va …

Violencia étnica y destierro
Autoras/es:
Manuel Ángel Río Ruiz
Publicado en: Editorial Maristán. Colabora: Fundación Secretariado General Gitano. Granada
Año de publicación: 2003

A partir de un minucioso trabajo de campo, el autor analiza los disturbios contra grupos y propiedades de la minoría gitana que tuvieron como escenario cuatro pueblos de Jaén: Mancha Real, Torredonjimeno, Martos y Torredelcampo. Disturbios entre 1971 y 1991 que se saldaron con el destierro de las familias gitanas objeto de las violencias vecinales. …

Identidades de género y feminización del éxito académico
Autoras/es:
Carmuca Gómez Bueno (dir.)
Mayca Casares Fernández
Claudia Cifuentes Martínez
Antonia Carmona Bretones
Francisco Fernámdez Palomares
Publicado en: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Centro de Investigación Y Documentación Educativa (CIDE).
Año de publicación: 2001

Investigación sobre las diferencias de género en el rendimiento académico de alumnos y alumnas en su transición a la enseñanza secundaria. Se basa en el análisis de la configuración familiar, las estrategias disciplinarias que se dan en el seno de la familia y sus relaciones con la cultura escrita, éxito académico y estrategias de reproducción …

Familias de clase obrera y escuela
Autoras/es:
Enrique Martín Criado
Carmuca Gómez Bueno
Ángel Rodríguez Monge
Francisco Fernández Palomares
Publicado en: Ed. Iralka. Irún.
Año de publicación: 2000

El presente trabajo pretende abordar dos problemáticas principales. En primer lugar, una cuestión central en la sociología de la educación: el problema del rendimiento escolar y su relación con la dinámica familiar. En este caso, se tratará de estudiar un aspecto de este problema muy específico: ¿cuáles son las condiciones de posibilidad del éxito escolar …

No disponible PDF

Éxito escolar y familias de clase obrera
Autoras/es:
Enrique Martín Criado
Carmuca Gómez Bueno
Francisco Fernéndez Palomares
Publicado en: Lluis Samper (ed.) Familia, cultura y educación. Servei de Publicacions de la Universitat de Lleida. Lleida.
Año de publicación: 2000

Uno de hechos más contados en sociología de la educación es el de la relación entre origen social y rendimiento escolar. Los resultados de innumerables investigaciones realizadas en todos los países desarrollados han confirmado siempre una estrecha relación entre bajo rendimiento escolar y pertenencia a las clases bajas y alto rendimiento escolar y pertenencia a …

Autoras/es:
Enrique Martín Criado
Publicado en: Lorenzo Cachón (ed.), Juventudes, mercados de trabajo y políticas de empleo, 7imig, Valencia.
Año de publicación: 1999

Los problemas sociales -y sus soluciones- no son mero reflejos de una realidad externa, sino el producto de una construcción. Estas construcciones suponen siempre una operación de categorización que selecciona los rasgos pertinentes e im-pertinentes. A su vez, toda categorización produce, en la medida en que logra conformar las represen¬taciones y prácticas de los agentes …

Producir la juventud
Autoras/es:
Enrique Martín Criado
Publicado en: Editorial Istmo. Madrid.
Año de publicación: 1998

La juventud se ha convertido en un actante central de cualquier relato sobre la sociedad. Desde el ‘paro juvenil’ hasta la indignación moral por la última moda ‘rebelde’, desde las preocupaciones por la apatía política hasta la obsesión por la ‘delicuencia juvenil’ o las constantes referencias a los enfrentamientos generacionales, desde el fomento de las …

Escalas de prestigio profesional
Autoras/es:
Carmuca Gómez Bueno
Julio Carabaña
Publicado en: Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), Colección Cuadernos Metodológicos, nº19. Madrid.
Año de publicación: 1996

Apenas si se usan en la sociología española las escalas de prestigio profesional, en parte por estar asociadas con dos etiquetas, funcionalismo y empirismo, que tuvieron pésima reputación en el período crítico en que la Sociología se institucionalizaba en España. Pero de vez en cuando surgen demandas de investigadores que, embarcados quizá en un proyecto …

No disponible PDF

Escalas: problemática subyacente
Autoras/es:
Carmuca Gómez Bueno
Publicado en: Margarita Latiesa. (ed.): El pluralismo metodológico en la investigación social: ensayos típicos. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Granada.
Año de publicación: 1991
No disponible PDF

Escalas: problemática subyacente
Autoras/es:
Enrique Martín Criado
Publicado en: Margarita Latiesa. (ed.): El pluralismo metodológico en la investigación social. Ensayos típicos. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Granada.
Año de publicación: 1991

El significado de los discursos no está contenido en el signo como un líqui­do en una botella: es construido y negocia­do socialmente. Partir del proceso, y no del sistema,de un análisis que tome en cuenta la lógi­ca-en-uso de los actores -frente a la lógi­ca re­construida de la teoría saussu­reana-: ésta será la perspec­tiva adop­tada en …

No disponible PDF
Búsqueda avanzada por filtros
  • Área temática

  • Tema

  • Autor

  • Tipo de publicación

  • Término de búsqueda

Se han encontrato 51 resultados para tu búsqueda
Ha buscado en contenido académico. Puede buscar también en contenido divulgativo o en todo el contenido